“La verdadera enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón.” Howard G. Hendricks
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jueves, 9 de enero de 2020

TRABAJO POR PROYECTOS

El alumnado de Educación Infantil es protagonista de su propio aprendizaje, el trabajo por proyectos llevado a cabo, permite la adquisición de contenidos de manera significativa, promoviendo la investigación y el trabajo cooperativo, además de la expresión oral y la participación de las familias en el proceso de aprendizaje.



martes, 1 de octubre de 2019

El Monstruo de Colores

Trabajar las emociones, ayuda a fortalecer la autoestima de los más pequeños, a partir de este cuento aprenden a comunicar cómo se sienten y a saber gestionar sus miedos, sus enfados, sus rabietas, y la importancia de resolver los posibles conflictos de manera pacífica. En estos días lo estamos trabajando en el aula.


lunes, 30 de septiembre de 2019

El nombre equivocado

La aproximación a la lectoescritura debe hacerse partiendo de palabras significativas como el nombre propio, con este juego identificamos nuestro nombre, intercambiando con los compañeros/as el que nos ha tocado, hasta conseguir cada uno el suyo.












Introducción abn

El alumnado de 5 años se está familiarizando con la metodología abn abierto basado en números, a través de diferentes juegos en la asamblea, comenzamos con el conteo de unidades, la recta numérica y la asociación de cantidad a grafía.









jueves, 19 de septiembre de 2019